Слушать или не слушать?

Слушать или не слушать?

Почему важно слушать аудиозаписи при изучении иностранного языка?

Главная цель изучения любого иностранного языка- научиться говорить. Ни для кого не секрет, что это довольно сложный и трудоёмкий процесс, включающий в себя ряд аспектов, таких как изучение грамматики, пополнение словарного запаса, тренировка произношения. Одной из таких важных составляющих является аудирование.

С научной точки зрения «аудирование» означает процесс восприятия и понимания речи со слуха. Проще говоря, невозможно научиться говорить, не слыша правильную речь.

Многие родители сталкиваются с ситуацией, когда ребёнок приходит с урока и не помнит, как произносится то или иное слово, или фраза. А Вы, как родитель, не всегда в состоянии помочь. Именно для этого и нужна аудиозапись. Ведь очень важно не только помнить произношение, но и иметь реальный доступный пример.

Своим ученикам, впервые приступившим к изучению английского языка, я советую уделять особое внимание подготовке домашнего задания. Конечно, на занятии преподаватель делает всё возможное, чтобы ребёнок усвоил урок. но научиться пользоваться аудиозаписью дома- это один из ключевых аспектов для успешного изучения иностранного языка. Чем чаще ребёнок прослушивает аудиозапись, тем легче он её воспринимает на слух, а затем учится воспроизводить. И это умение нужно довести до автоматизма.

Таким образом, не стоит пренебрегать рекомендациями учителя:

— Прослушивать аудиозаписи не менее 10 раз. Только так, на первых этапах, можно научиться действительно слышать и воспринимать иностранную речь.

— ставить на паузу аудиозапись и практиковать говорение, повторяя отдельные фразы и слова, копируя произношение и интонацию. Аутентичное произношение- это тот эталон, к которому мы стремимся.

— Выполнять задания систематически, не делая поблажку на лень и нехватку времени. Аудирование- такая же важная часть изучения иностранного языка, как заучивание слов и выполнение грамматических упражнений.

Ильина Ксения Леонидовна

преподаватель английского языка